Estruture a avaliação psicopedagógica no sistema: instrumentos configurados por domínio (leitura, escrita, matemática, cognição, comportamento), scoring automático por área, jogos cognitivos terapêuticos e relatório com IA — integrado ao prontuário e ao PDI.
Sem digitalização da bateria, o psicopedagogo gasta mais tempo com burocracia do que com a análise clínica.
Aplicar instrumentos da bateria psicopedagógica em papel e depois transferir os resultados para planilha para calcular escores por domínio é demorado e propenso a erros de transposição.
Montar o gráfico de perfil psicopedagógico — com pontuação por área (leitura, escrita, matemática, atenção, memória) — a partir de dados em papel consome horas que deveriam ir para a intervenção.
Sem template vinculado aos resultados dos instrumentos, cada relatório de avaliação psicopedagógica é redigido do zero — com qualidade e tempo variáveis entre profissionais.
Bateria, scoring, jogos, relatório e PDI integrados em uma plataforma — sem papel, sem planilha.
Catálogo configurável por domínio psicopedagógico. Instrumentos sujeitos a licença ou restrição de publicação precisam ser validados separadamente.
Escore por domínio calculado automaticamente para cada área da bateria — sem transcrição manual. Gráfico de perfil psicopedagógico gerado a partir dos resultados.
Biblioteca de atividades gamificadas com bandas avaliativas auxiliares e aviso de que os resultados exigem interpretação profissional.
Média de 5 partidas, bandas de desempenho por tipo de jogo e disclaimer claro — resultados usados como complemento clínico, não diagnóstico autônomo.
Quando habilitada e configurada, a IA propõe texto estruturado. O psicopedagogo revisa, edita e assume a autoria do documento final.
Resultados da bateria alimentam o PDI (Plano de Desenvolvimento Individual) — metas por domínio criadas a partir dos déficits identificados na avaliação.
Pais acompanham o progresso nas atividades e respondem questionários de anamnese pelo portal. Comunicação direta vinculada ao prontuário, sem WhatsApp pessoal da terapeuta.
Permissões, registros de acesso e TCLE digital apoiam a governança da clínica; a conformidade efetiva depende também de configuração, processo e responsabilidade profissional.
O módulo organiza instrumentos por domínio e aceita regras de scoring configuradas. Conteúdo sujeito a licença, autoria ou restrição de publicação precisa ser validado antes da disponibilização.
Os jogos têm função de complemento clínico — não substituem instrumentos padronizados com normas. Bandas avaliativas indicam o desempenho relativo a médias de partidas anteriores, com disclaimer claro no relatório de que os resultados são auxiliares e requerem interpretação do profissional.
O QualiSys.ai é uma plataforma de gestão clínica. O módulo de psicopedagogia é projetado para o consultório e a clínica — com prontuário, agenda, cobrança e portal do responsável. Para uso em contexto escolar, o profissional pode exportar relatórios para envio externo.
É uma feature especializada habilitada para clínicas com profissionais de psicopedagogia. Entre em contato para verificar a disponibilidade no seu plano e habilitar o módulo.